نظم مركز إعلام زفتى بمحافظة الغربية اليوم، الاثنين، ندوة إعلامية تحت عنوان "رؤية الدولة 2030 للتنمية المستدامة تطوير التعليم"، استهدفت بيان مجهودات الدولة في تطوير التعليم، وذلك بمقر قاعة الإرشاد الزراعي بزفتى.

تحدث في الندوة الدكتور أحمد حسين محمد حسن، أستاذ الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة، وقد أعطى نبذة عن وثيقة "رؤية مصر 2030" التي أعدتها وزارة التخطيط، بمشاركة أكثر من 200 خبير ومتخصص في مجالات التخطيط والاقتصاد القومي والإدارة والسياسات العامة، وتنقسم إستراتيجية مصر 2030 إلى اثني عشر محورًا رئيسيًا تشمل "التعليم والابتكار والمعرفة والبحث العلمي والعدالة الاجتماعية الشفافية وكفاءة المؤسسات الحكومية والتنمية الاقتصادية والتنمية العمرانية والطاقة والثقافة والبيئة والسياسة الداخلية والأمن القومي والسياسة الخارجية والصحة".

وقال حسن: "فيما يخص محور التعليم، فقد أقرت الوثيقةإعادة هيكلة وصياغة التعليم قبل الجامعي وتحسين القدرة التنافسية لمنظومة التعليم المصرية ومحو الأمية الهجائية والرقمية لتصل إلى الصفر الافتراضي 7%، وكذا إتاحة رياض الأطفال وتمكين الأطفال في المراحل العمرية 0-6 سنوات من مهارات التعليم المبكر، وفيما يخص التعليم العالي تشتمل الخطة على عدة محاور ومنها تطوير نظم التقويم والامتحانات من خلال إقرار نظام قبول بالجامعات الحكومية مرتبط باحتياجات سوق العمل، بحيث يتم تطوير مناهج الجامعات لتكون أكثر تطورا ومتوافقة مع المناهج المعترف بها دوليا".

وأضاف: "سيتم إقرار منظومة لتمويل الطلاب وتطبيقها بحيث لا يحرم طالب لا يملك القدرة المالية من الدراسة، وكذا مضاعفة تمويل الحكومة للتعليم العالي مرة كل 3 سنوات، وكذلك العمل على تدويل الجامعات المصرية من خلال رفع معدل عدد الطلاب الوافدين في الجامعات المصرية وزيادة نسبة التبادل بين أساتذة الجامعات والمشرفين على الرسائل والبرامج التعليمية، وذلك على المستوى الإقليمي والدولة إلى جانب مراجعة وتطوير القوانين والتشريعات ذات الصلة بتمكين المعرفة والابتكار وتبني برنامج شامل لغرس ثقافة الابتكار والمعرفة في المجتمع".

وأشار إلى أن الوثيقة اهتمت بالمعلم وكيفية اختياره وإعداده بكليات التربية بجانب إعداده، وهو في المهنة والصفات التي يجب أن يتحلي بها مع توفير حياة كريمة للمعلم من حيث المرتبات والحوافز والترقيات والإعارات والتأهيل المهني من حيث حصوله على دورات لتنمية الأداء واقتراح وجود الوكيل التعليمي الذي لا يسند له حصص دراسية ولكن يقوم بمراقبة العملية التعليمية.

وحول ما يخص الطالب، فسيتم عمل سجل للطالب منذ دخوله المدرسة ومراقبة زى الطالب وزى المعلم وسن القوانين التي تحرم الدروس الخصوصية وتشجيع والاختراعات والابتكارات الطلابية، وكذا إنشاء وتطوير القنوات التعليمية المتخصصة لبث البرامج التعليمية.

كما بين أن المناهج الدراسية، فسيتم تطويرها والاستفادة من الكتب الدراسية بحيث تكون عهدة مع الطالب ثم يردها للمدرسة والعمل على إرجاع مادة التربية الدينية ومادة الأخلاق والتربية الوطنية، والتربية القومية والتربية البيئية والتربية السياسية "اللامركزية" في بعض المناهج وفقا لظروف كل محافظة.

وشارك فى الندوة موظفو الإرشاد والإدارة الزراعية وبعض المصالح الحكومية بحضور أحمد الشيخ، أخصائي إرشاد بالإدارة الزراعية بزفتى، كما أدار فعاليات الندوة الأستاذ محمد مصطفى عبده، أخصائى إعلام، وتحت إشراف الأستاذ محمد صلاح رضوان، مدير المجمع الإعلامي.