بالمستندات.. "الشربيني" يشدد على تفعيل قرار مجموعات التقوية المدرسية
الأربعاء 03/أغسطس/2016 - 05:37 م
مني محارب
طباعة
أكد الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على تفعيل القرار الوزاري رقم (53) لسنة 2016، بشأن مجموعات التقوية المدرسية، تحقيقًا للصالح العام؛ باعتبارها البديل لمواجهة الدروس الخصوصية.
قال الهلالي أن القرار ينص على أن تنظم مجموعات تقوية اختيارية في بعض المواد الدراسية بجميع المدارس الرسمية للطلاب؛ بهدف تحسين المستوى العلمي لهم بتلك المواد، وذلك مقابل سداد اشتراكات مناسبة، ويكون اشتراك الطالب بهذه المجموعات اختياريًّا سواء داخل المدرسة المقيد بها أو أية مدرسة أخرى يختارها، ويعلن عن قيمة الاشتراك، والمواعيد، وأماكن الدراسة، وأسماء المعلمين القائمين بالتدريس فى لوحة إعلانات كل مدرسة في مكان ظاهر.
وأوضح الهلالي أن مجموعة التقوية المدرسية تتكون من ثمانية دروس شهريًّا في المقرر الواحد بواقع حصتين كل أسبوع، ومدة الحصة الواحدة ستون دقيقة. كما تنظم المدارس الابتدائية والإعدادية التي يوجد بها ضعف في مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب مجموعات تقوية في اللغة العربية تعتمد على طريقة القرائية والبرامج المعدة بمعرفة الوزارة، وذلك بالتنسيق مع توجيه مادة اللغة العربية.
وأكد الهلالي أنه لا يجوز أن يزيد عدد طلاب مجموعة التقوية عن خمسة وعشرين طالبًا. وتنظم المجموعات الدراسية وفقًا للضوابط الآتية:
ـ يبدأ العمل بهذه المجموعات اعتبارًا من شهر سبتمبر من كل عام دراسي، وينتهي قبل بدء الامتحانات.
ـ تعقد المجموعات داخل المدرسة بعد انتهاء اليوم الدراسي، مع جواز عقد البعض منها أيام الإجازات.
ـ يجوز للمعلم الذي يشترك في المجموعات الدراسية أن يقوم بالتدريس في أكثر من مجموعة بدون حد أقصى، مع الالتزام بأعداد الطلاب في كل مجموعة، وعدم دمج أكثر من مجموعة فى مجموعة واحدة.
ـ للطالب حرية اختيار المجموعة التي يتلقى فيها المجموعات الدراسية في ضوء الجدول المعلن المتضمن أسماء المعلمين.
ـ يحظر على أي معلم إعطاء دروس خصوصية بأي حال من الأحوال داخل المدرسة أو خارجها، وإلا تعرض للمسئولية القانونية.
وفى سياق متصل أشار الهلالي إلى أن القرار ينص على أن يتولى كل من مدير المدرسة والوكلاء والموجه المالي والإداري والإشراف والتنظيم والمتابعة على المحاضرات الدراسية، وتقع عليهم مسئولية كاملة في هذا الشأن.
واكد احمد موسى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، ان مديرية التربية والتعليم بأسوان رائدة في تطبيق نظام مجموعات التقوية المدرسية لمحاربة الدروس الخصوصية، حيث ان المديرية بدأت بتنفيذ القرار الوزاري خلال الفصل الدراسي للعام الدراسي 20152016 م، حيث تقدم أكثر من 1777 طالب لهذه المجموعات تاركين الدروس الخصوصية ومفضلين الالتحاق بمجموعات التقوية، وقاموا بسداد مبلغ وقدره 44625 جنيها رسوم الاشتراك في هذه المجموعات، وقد أشار سيادته ان مديرية التربية والتعليم بأسوان أتاحت التقدم لهذه المجموعات في جميع مدارس المحافظة تطبيقًا للقرار الوزاري المشار اليه للعام الدراسي الجديد 20162017 اعتبارًا من شهر سبتمبر 2016 وجارى استقبال طلبات المتقدمين للعام الدراسي الجديد.
قال الهلالي أن القرار ينص على أن تنظم مجموعات تقوية اختيارية في بعض المواد الدراسية بجميع المدارس الرسمية للطلاب؛ بهدف تحسين المستوى العلمي لهم بتلك المواد، وذلك مقابل سداد اشتراكات مناسبة، ويكون اشتراك الطالب بهذه المجموعات اختياريًّا سواء داخل المدرسة المقيد بها أو أية مدرسة أخرى يختارها، ويعلن عن قيمة الاشتراك، والمواعيد، وأماكن الدراسة، وأسماء المعلمين القائمين بالتدريس فى لوحة إعلانات كل مدرسة في مكان ظاهر.
وأوضح الهلالي أن مجموعة التقوية المدرسية تتكون من ثمانية دروس شهريًّا في المقرر الواحد بواقع حصتين كل أسبوع، ومدة الحصة الواحدة ستون دقيقة. كما تنظم المدارس الابتدائية والإعدادية التي يوجد بها ضعف في مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب مجموعات تقوية في اللغة العربية تعتمد على طريقة القرائية والبرامج المعدة بمعرفة الوزارة، وذلك بالتنسيق مع توجيه مادة اللغة العربية.
وأكد الهلالي أنه لا يجوز أن يزيد عدد طلاب مجموعة التقوية عن خمسة وعشرين طالبًا. وتنظم المجموعات الدراسية وفقًا للضوابط الآتية:
ـ يبدأ العمل بهذه المجموعات اعتبارًا من شهر سبتمبر من كل عام دراسي، وينتهي قبل بدء الامتحانات.
ـ تعقد المجموعات داخل المدرسة بعد انتهاء اليوم الدراسي، مع جواز عقد البعض منها أيام الإجازات.
ـ يجوز للمعلم الذي يشترك في المجموعات الدراسية أن يقوم بالتدريس في أكثر من مجموعة بدون حد أقصى، مع الالتزام بأعداد الطلاب في كل مجموعة، وعدم دمج أكثر من مجموعة فى مجموعة واحدة.
ـ للطالب حرية اختيار المجموعة التي يتلقى فيها المجموعات الدراسية في ضوء الجدول المعلن المتضمن أسماء المعلمين.
ـ يحظر على أي معلم إعطاء دروس خصوصية بأي حال من الأحوال داخل المدرسة أو خارجها، وإلا تعرض للمسئولية القانونية.
وفى سياق متصل أشار الهلالي إلى أن القرار ينص على أن يتولى كل من مدير المدرسة والوكلاء والموجه المالي والإداري والإشراف والتنظيم والمتابعة على المحاضرات الدراسية، وتقع عليهم مسئولية كاملة في هذا الشأن.
واكد احمد موسى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، ان مديرية التربية والتعليم بأسوان رائدة في تطبيق نظام مجموعات التقوية المدرسية لمحاربة الدروس الخصوصية، حيث ان المديرية بدأت بتنفيذ القرار الوزاري خلال الفصل الدراسي للعام الدراسي 20152016 م، حيث تقدم أكثر من 1777 طالب لهذه المجموعات تاركين الدروس الخصوصية ومفضلين الالتحاق بمجموعات التقوية، وقاموا بسداد مبلغ وقدره 44625 جنيها رسوم الاشتراك في هذه المجموعات، وقد أشار سيادته ان مديرية التربية والتعليم بأسوان أتاحت التقدم لهذه المجموعات في جميع مدارس المحافظة تطبيقًا للقرار الوزاري المشار اليه للعام الدراسي الجديد 20162017 اعتبارًا من شهر سبتمبر 2016 وجارى استقبال طلبات المتقدمين للعام الدراسي الجديد.