وضربت الباحثة الأمريكية مثال لذلك، فعندما تحجزي طاولة لخمسة أشخاص، فاطلب منه أن يتوصل إلى صورة ذهنية حول شكل الطاولة، ثم اطلب منه رسم تلك الصورة، عندما يتحسن التصور، يمكنه وصف الصورة لك بدلًا من الحاجة إلى ذلك

وأضافت أستاذة علم النفس الأمريكية، أن القدرة على شرح كيفية القيام بشيء ما ينطوي على فهم المعلومات وتقديمها عقليًا، فإذا كان طفلك يتعلم مهارة، مثل طريقة لعب كرة السلة، اطلب منه أن يعلمها لك.

وأوضحت مورين، أنه يقوم المدرسون بعمل شيء مماثل من خلال جعل الطلاب يشرحون في الصف، وهذا يتيح لهم بدء العمل مع المعلومات على الفور بدلًا من الانتظار حتى يتم الاتصال بهم