المواطن

عاجل
صور .. نائب رئيس جامعة الأزهر لفرع البنات يشيد بالمبادرة الرئاسية لبناء الإنسان انفراد ..«فن إدارة الحياة» يطلق مبادرة لتنظيف شارع 77 بالمعادي .. غدًا صور .. بدء اختبارات الطلاب الوافدين المرشحين لمسابقة الأوقاف العالمية للقرآن الكريم تنفيذًا لتوجيهات الرئيس .. «مستقبل وطن» يطلق مبادرة مجتمعة بعنوان«شتاء دافئ» على مستوى الجمهورية صور . .وزير الأوقاف ورئيس التنظيم والإدارة يتفقدان أعمال امتحان المتقدمين لشغل وظائف أئمة بمركز تقييم القدرات والمسابقات ويتفقان على مسابقة تكميلية يناير المقبل صور .. «الشباب والرياضة» تنظم ندوة للتحذير من التفكك الأسري بـ«السويس» «وزير الأوقاف» يعتمد زيادة عقود خطباء المكافأة الملحقين على البندين ٣/٤ و ٣/١ صور..«طب بنات الأزهر» تحتفل بحصولها على شهادة الاعتماد للمرة الثالثة صور .. خلال مؤتمر «القومي للمرأة» .. داود : الأمن سياج يحيط بحياة الفرد صور .. «رئيس منطقة القاهرة الأزهرية» يعقد اجتماع بشأن ضم معلمين بالحصة للمدارس
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

"التعليم" تصدر بيانا هامًا بشأن وفاة طفلة تحت عجلات أتوبيس مدرسة خاصة بأكتوبر

الثلاثاء 08/يناير/2019 - 03:39 م
محمد عبد المحسن
طباعة
قالت وزارة التربية والتعليم، إنها تحقق فى حادث وفاة الطفلة مليكة أحمد صبحى، بمرحلة رياض الأطفال، والتي أعلن والدها عبر موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، وفاتها تحت عجلات أتوبيس مدرسة الرضوى الحديثة الخاصة، التابعة لإدارة أكتوبر التعليمية، بمحافظة الجيزة، مشددة على أنها مهتمة بالسعي للإتيان بحق الطفلة المتوفاة.

التربية والتعليم ووفاة الطلاب

وأضافت وزارة التربية والتعليم، في بيانٍ لها، اليوم الثلاثاء، أن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمر بالتحقيق الفوري في الحادث المؤسف، لافتة إلى أن الوزير خالص التعازي والمواساة لأسرتها، راجيًا المولى عز وجل أن يتغمدها بواسع رحمته، ويلهم أهلها الصبر والسلوان.

وأشارت "التربية والتعليم" إلى أنه تم الدفع بلجنة من الوزارة، للوقوف على أسباب وقوع الحادث، مؤكدة على أنه لا تهاون فى حق الطفلة المتوفاة فور استكمال التحقيقات ومحاسبة المهملين فور ثبوت ذلك.

اقرأ أيضًا.. منى الكندي: توفير محتوى "مدرسة" مجانًا لأكثر من ٥٠ مليون طالب عربي
هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟
ads
ads
ads
ads
ads