«التعليم»: نهدف لإنشاء دبلومات فنية للمهن والحرف التراثية
الإثنين 26/سبتمبر/2016 - 02:39 م
محمد العطار
طباعة
قالت وزارة التربية والتعليم، إنها تستهدف تطوير وإعادة تأهيل نسبة 100% من مدارس التعليم الفنى خلال 5 سنوات بنهاية عام 2021، وتطوير (50%) من مدارس التعليم الصناعى والزراعى والفندقى (435 مدرسة) وتحويلها إلى مدارس للتعليم المزدوج حتى نهاية 2018، كما تستهدف إنشاء (200) مدرسة داخل مصنع للتعليم المزدوج بنهاية عام 2018، وتم بالفعل إنشاء (40) مدرسة حاليًا، كما أنه جارٍ تطوير (435) مدرسة مستهدفة بنهاية عام 2018 وفق معايير الجودة الأوروبية والعالمية.
وأضافت الوزارة، أنه تم تطوير برنامج دراسى كامل للوجستيات وفق منهجية الجدارات من خلال مشروع USAID-WISE، وتحويل برنامج تدريبى عن الإرشاد الوظيفى والمهارات الحياتية إلى منهج دراسى يتم تدريسه هذا العام لطلاب (200) مدرسة على مستوى الجمهورية، بالإضافة لتدريسه فى كل مدارس محافظة الإسكندرية كمرحلة أولى، يتبعها تدريسه لجميع الطلاب فى مصر بعد إعداد كوادر المدربين.
وتم تحويل برنامج تدريبى عن ريادة الأعمال والمشروعات الصغيرة إلى منهج دراسى يتم تدريسه العام الدراسى 20162017 بشكل انتقائى قبل أن يتم تدريسه لجميع الطلاب بعد إعداد كوادر المدربين.
وتم إصدار القرار الوزارى رقم (229) بتاريخ 11-8-2016 لدمج الطلاب ذوى الإعاقة البسيطة بمدارس التعليم الفني، جارٍ إنشاء دبلومات فنية متخصصة للمهن والحرف التراثية بدعم من مؤسسة اليونسكو-يونفوك.
وأضافت الوزارة، أنه تم تطوير برنامج دراسى كامل للوجستيات وفق منهجية الجدارات من خلال مشروع USAID-WISE، وتحويل برنامج تدريبى عن الإرشاد الوظيفى والمهارات الحياتية إلى منهج دراسى يتم تدريسه هذا العام لطلاب (200) مدرسة على مستوى الجمهورية، بالإضافة لتدريسه فى كل مدارس محافظة الإسكندرية كمرحلة أولى، يتبعها تدريسه لجميع الطلاب فى مصر بعد إعداد كوادر المدربين.
وتم تحويل برنامج تدريبى عن ريادة الأعمال والمشروعات الصغيرة إلى منهج دراسى يتم تدريسه العام الدراسى 20162017 بشكل انتقائى قبل أن يتم تدريسه لجميع الطلاب بعد إعداد كوادر المدربين.
وتم إصدار القرار الوزارى رقم (229) بتاريخ 11-8-2016 لدمج الطلاب ذوى الإعاقة البسيطة بمدارس التعليم الفني، جارٍ إنشاء دبلومات فنية متخصصة للمهن والحرف التراثية بدعم من مؤسسة اليونسكو-يونفوك.