سوهاج تحتل المرتبة الأولى للأمكان المحرومة من المدارس
الثلاثاء 15/أغسطس/2017 - 11:37 ص
احمد صالح
طباعة
تعتبر محافظة سوهاج، من أولى المحافظات المصرية التي تعاني من الأماكن المحرومة من المدارس، على حسب تقرير الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وذلك بحرمان 351 منطقة من المدارس بسبب الطبيعة الجغرافية، لبعض المناطق، وقلت أعداد السكان في قرى أخرى.
ففي مركز البلينا، جنوب سوهاج، الذى يحمل بين ثناياها 29 قرية و22 نجعا، توجد 73 منطقة محرومة من المدارس، منها قرية الحلافي التي تضم الكثير من النجوع، حرمان أبناهم من وجود مدارس للتعليم الأساسي، قريبة من منزلهم، مما يكلفهم معانة النقل إلى مدراس قرية "برديس"، التى تبعد عنهم 10 كليو متر تقريبًا، وفي نجوع العمارنة الشرقية ونجع العساكرة وقرية أولاد عليو، توجد 4 مدارس فقط لتعليم الابتدائي والإعدادي وباقي المدارس تبعد عنهم 15 كيلو متر.
أما فى قرى مركز دار السلام، جنوب أقصى سوهاج، توجد 45 منطقة خالية من وجود مدارس تعليم فني وثانوي، وهى "قرية أولاد سالم، والبلبيش بحري وقبلي، وأولاد طوق شرق النيل، ونجوع مازن شرق وغرب النيل، وقرية الأولاد خلف"، ويتحمل أولياء الأمور نقل أبنائهم إلى المركز لتلقي العلم.
وفي مركز سوهاج، توجد 34 منطقة محرومة من وجود مدارس على أرضها، ومنها نجوع "بندار، والحمادية التابعين لمركز سوهاج، والشيخ مكرم، ونجع الشيخ عبد الله".
ولا يختلف الوضع كثيرًا فى شمال سوهاج، وتحديدًا مراكز طهطا، وطما، وجهينة، حيث يعانى سكان المناطق الجبلية فى تلك المراكز من الحرمان، وعدم وجود مدارس بجوار منزلهم.
ومن جانبه قال محمد حسام، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أنه تم إنشاء 3 مدارس جديدة، بقرى مركز طما بالمحافظة، بتكلفة تبلغ 7 ملايين و500 ألف جنيه، وأضاف إن المدارس الجديدة تشمل مدرسة قرية نزلة عبد الله للتعليم الأساسي، وتضم 13 فصلًا دراسيًا ومدرسة قرية الحسنة الإعدادية، وتضم 6 فصول دراسية ومدرسة قرية الجباب الإعدادية، وتضم 6 فصول دراسية، لافتًا إلى أن هذه المدارس تأتي ضمن خطة الحكومة بإنشاء 11 مدرسة جديدة "ابتدائي وإعدادي وثانوي"، بالأماكن المحرومة من التعليم والقرى الأكثر فقرًا بمركز طما.
وأوضح وكيل تعليم سوهاج، أنه جارى إنشاء 13 مدرسة أخرى فى مركزى البلينا ودار السلام جنوب سوهاج فور اعتماد الميزانية.
ففي مركز البلينا، جنوب سوهاج، الذى يحمل بين ثناياها 29 قرية و22 نجعا، توجد 73 منطقة محرومة من المدارس، منها قرية الحلافي التي تضم الكثير من النجوع، حرمان أبناهم من وجود مدارس للتعليم الأساسي، قريبة من منزلهم، مما يكلفهم معانة النقل إلى مدراس قرية "برديس"، التى تبعد عنهم 10 كليو متر تقريبًا، وفي نجوع العمارنة الشرقية ونجع العساكرة وقرية أولاد عليو، توجد 4 مدارس فقط لتعليم الابتدائي والإعدادي وباقي المدارس تبعد عنهم 15 كيلو متر.
أما فى قرى مركز دار السلام، جنوب أقصى سوهاج، توجد 45 منطقة خالية من وجود مدارس تعليم فني وثانوي، وهى "قرية أولاد سالم، والبلبيش بحري وقبلي، وأولاد طوق شرق النيل، ونجوع مازن شرق وغرب النيل، وقرية الأولاد خلف"، ويتحمل أولياء الأمور نقل أبنائهم إلى المركز لتلقي العلم.
وفي مركز سوهاج، توجد 34 منطقة محرومة من وجود مدارس على أرضها، ومنها نجوع "بندار، والحمادية التابعين لمركز سوهاج، والشيخ مكرم، ونجع الشيخ عبد الله".
ولا يختلف الوضع كثيرًا فى شمال سوهاج، وتحديدًا مراكز طهطا، وطما، وجهينة، حيث يعانى سكان المناطق الجبلية فى تلك المراكز من الحرمان، وعدم وجود مدارس بجوار منزلهم.
ومن جانبه قال محمد حسام، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أنه تم إنشاء 3 مدارس جديدة، بقرى مركز طما بالمحافظة، بتكلفة تبلغ 7 ملايين و500 ألف جنيه، وأضاف إن المدارس الجديدة تشمل مدرسة قرية نزلة عبد الله للتعليم الأساسي، وتضم 13 فصلًا دراسيًا ومدرسة قرية الحسنة الإعدادية، وتضم 6 فصول دراسية ومدرسة قرية الجباب الإعدادية، وتضم 6 فصول دراسية، لافتًا إلى أن هذه المدارس تأتي ضمن خطة الحكومة بإنشاء 11 مدرسة جديدة "ابتدائي وإعدادي وثانوي"، بالأماكن المحرومة من التعليم والقرى الأكثر فقرًا بمركز طما.
وأوضح وكيل تعليم سوهاج، أنه جارى إنشاء 13 مدرسة أخرى فى مركزى البلينا ودار السلام جنوب سوهاج فور اعتماد الميزانية.