المواطن

عاجل
محافظ القاهرة يتفقد أعمال تطوير ورفع كفاءة بحي الموسكي قام الإتحاد الدولي لملكات الجمال بتكريم معالي أمين المنطقة الشرقية المهندس فهد الجبير محمود كامل يثير غضب الصحفيين طالبه البلشي بحذفه وطواله: ما الحقائق التي تراجع عن نشرها فرع ثقافة الشرقية يٌطلق فعاليات برنامج "إبداعنا يجمعنا" بنادى غار حراء بقرية الغار التابعة لمركز ومدينة الزقازيق تحت رعاية محافظ الشرقية... إنطلاق فعاليات دورة تنمية مهارات مسئولى وأعضاء وحدات تكافؤ الفرص تنفيذاً لتعليمات القيادة السياسية وبناءاً على تعليمات وتوجيهات المهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية واستكمالاً لتنفيذ أسواق اليوم الواحد حازم الأشموني : تنفيذ الإزالة الفورية لأي تعديات مخالفة على الأراضى الزراعية أو أملاك الدولة الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة يتفقد إجراءات التأمين على الإتجاه الإستراتيجى الغربى ضبط 3 طن نخالة خشنة وأرز أبيض مجهولي المصدر داخل مخزن للمواد الغذائية ببلبيس في اليوم السابع من أيام الموجه الـ 25.. إزالة 5 حالات تعدي بمساحة 535 متر وحالة تعدي على مساحة 4 قيراط بنطاق المحافظة
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

النائب محمود بدر يتقدم بطلب إحاطة حول مدرستين تمنعان تحية العلم

الثلاثاء 18/ديسمبر/2018 - 03:42 م
النائب محمود بدر
النائب محمود بدر
وسيم عفيفي
طباعة
قدم النائب محمود بدر، عضو مجلس النواب، طلب إحاطة إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء والدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، بشأن مدرستين في محافظة الجيزة تحظران تحية العلم وتعلم التلاميذ كراهية الدولة، وتجبر الفتيات على ارتداء النقاب.


وأوضح النائب محمود بدر، عضو مجلس النواب، أن إحدى المدرستين يملكهما الداعية السلفي محمد حسين يعقوب، وفي هذا مخالفة للقرار الوزاري الصادر سنة 1995 م والذي يقضي بحظر ارتداء النقاب للمعلمات والطالبات.

وحمل نص طلب الإحاطة من محمود بدر " كراهية الدولة، أحد شروط الالتحاق بهذه المدارس، وهو ما يستدعى ضرورة إحالة هذا الطلب إلى لجنة التعليم لسرعة تحديد جلسه للمناقشة".

وأرفق النائب محمود بدر بيانات المدرستين وهما مدرسة النوران في صفط اللبن، ومدرسة المعتمدية؛ الشهيرة باسم المدرسة السنية في كرداسة.
النائب محمود بدر
النائب محمود بدر

أخبار تهمك

من تتوقع أن يفوز بلقب الدوري المصري 2025
من تتوقع أن يفوز بلقب الدوري المصري 2025
ads
ads
ads
ads
ads