المواطن

عاجل
تهنئة برائحة الفل والياسمين.. «المواطن» تُهنئ «فن إدارة الحياة» بمناسبة افتتاح المقر الدائم غدا بوابة المواطن الإخبارية تكرم اوائل طلبة الابتدائي و الإعدادي بالجيزة غدا بوابة المواطن الإخبارية تكرم أوائل الطلبة الإبتدائي و الإعدادي بالجيزة "برعاية التراس" مصر تجدد دعمها لاستقرار الصومال خلال مشاركتها في الاجتماع الوزاري الافتراضي لمجلس السلم والأمن التابع للاتحاد الإفريقي المجلس الأعلى للاقتصاد العربي الإفريقي: ندعم القيادة السياسية للحفاظ على الأمن القومي وزيرة التضامن الاجتماعي تلتقي رئيس مجلس إدارة جمعية رجال أعمال إسكندرية .. ويبحثان التعاون في مجالات التمكين الاقتصادي للأسر الأكثر احتياجًا محمد عامر الشهري يجسد تميز المواطن السعودي والمجلس الأعلى للاقتصاد العربي الإفريقي بمؤتمر الثقافة والتعليم والسياحة الرقمية بالصين أسبوع حافل بالأنشطة التفاعلية وورش العمل في جميع قاعات مركز السويس الإستكشافي صحة السويس تعلن إستقبالها لدفعه جديدة لتنفيذ برنامج "المرأة تقود في السويس " ندوة إرشادية عن التأمين علي الماشية بقطاع السويس الريفي
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

وزير التعليم يدعم قرار إغلاق مراكز الدروس بالمحافظات

الخميس 18/أغسطس/2016 - 10:33 ص
المواطن
محمد العطار
طباعة
توجه الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالشكر للواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، على تبني مبادرة محافظة خالية من الدروس الخصوصية التي أطلقتها الوزارة.

وثمن الوزير جهود المحافظ في القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية، من خلال إصراره على إغلاق كافة مراكز الدروس الخصوصية بالمحافظة، ورفضه لكل الضغوط للتراجع عن ذلك.

وأعلن الوزير عن ترحيبه بكل من يريد خدمة العملية التعليمية والارتقاء بها، مشيرًا إلى أن مجموعات التقوية المدرسية هي البديل الأمثل للدروس الخصوصية، خاصةً أنها تسمح للطالب بأن يختار المعلم الذي يرغب في الدراسة عنده في أي مدرسة وفي أي مكان بالجمهورية.

ودعا الوزير المحافظين بأن يحذوا حذو محافظ بورسعيد بالاستمرار في إغلاق كافة مراكز الدروس الخصوصية، في إطار تضافر الجهود لتخفيف العبئ عن كاهل الأسر المصرية، وتفعيلًا للمبادرة التي أطلقتها الوزارة تحت شعار " محافظة بلا دروس خصوصية ".


هل تعتقد أن هناك تحديات كبيرة تواجه الشباب حاليًا في الزواج؟

هل تعتقد أن هناك تحديات كبيرة تواجه الشباب حاليًا في الزواج؟
ads
ads
ads
ads
ads