داليا الحزاوي ترصد سير أيام امتحانات الفصل الدراسي الاول للصف الاول والثاني الثانوي، .
الإثنين 22/يناير/2024 - 06:35 م
هانيا رضوان
طباعة
رصدت مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر، داليا الحزاوي سير أيام امتحانات الفصل الدراسي الاول للصف الاول والثاني الثانوي، .
وأشارت أنها تلقت شكاوى من عددا من أولياء الأمور ان مواصفات الورقة الامتحانية بعض الادارات لم تلتزم بها كما ان اسئلة الاختبار من متعدد الإجابات متشابهة بشكلٍ كبير وهناك بعض الادارات امتحاناتها تحتاج وقت أطول للطالب مما يشكل ضغط نفسي كبير وتوتر للطالب والمعروف ان النظام الجديد يحتاج وقت للتفكير والاستنتاج .
كما اشتكي عددا من اولياء امور مدارس اللغات ان هناك مشكلة في الترجمة في اسئلة الامتحان فالترجمة تكون حرفية والاولاد لا يستطيعون فهم السؤال وان عدم مقدرة الطلاب علي الفهم الصحيح للسؤال سيترتب عليه الحل الخاطيء
يذكر أن امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي إلكترونيًا حسب جاهزية البنية التكنولوجية للمدارس، وبالنسبة للطلاب الذين لم يستلموا التابلت أو المدارس غير المجهزة تكنولوجيًا، يتم عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول ورقيًا ويكون الامتحان على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة ودعم إدارة التطوير التكنولوجي بالإدارات، وتشتمل فيه الورقة الامتحانية على أسئلة اختيار من متعدد بنسبة ٨٥% على أجهزة التابلت وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة ١٥% ورقيًا.
كانت قد أوضحت وزارة التربية والتعليم أن الامتحان فى وقت واحد وهو الزمن المحدد للامتحان، وفي حالة حدوث أي مشاكل تقنية في أي مادة يتم أداء الامتحان ورقيًا لهذه المادة في نفس موعد الامتحان المحدد بالجدول، مضيفة أن طلبة المدارس الحكومية والخدمات والمدارس الخاصة المتواجدين بمدارس غير متصلة بشبكة الإنترنت أو الطلبة الذين لم يتسلموا أجهزة التابلت بمدارس بها شبكة إنترنت وكذلك طلبة المنازل يؤدون الامتحانات ورقيًا في جميع المواد ويكون الامتحان الورقي هو نفسه الامتحان الإلكتروني، وتتولى كل مدرسة عملية التصحيح وإصدار النتيجة بعد العرض على السيد مدير عام الإدارة التعليمية.
وأشارت أنها تلقت شكاوى من عددا من أولياء الأمور ان مواصفات الورقة الامتحانية بعض الادارات لم تلتزم بها كما ان اسئلة الاختبار من متعدد الإجابات متشابهة بشكلٍ كبير وهناك بعض الادارات امتحاناتها تحتاج وقت أطول للطالب مما يشكل ضغط نفسي كبير وتوتر للطالب والمعروف ان النظام الجديد يحتاج وقت للتفكير والاستنتاج .
كما اشتكي عددا من اولياء امور مدارس اللغات ان هناك مشكلة في الترجمة في اسئلة الامتحان فالترجمة تكون حرفية والاولاد لا يستطيعون فهم السؤال وان عدم مقدرة الطلاب علي الفهم الصحيح للسؤال سيترتب عليه الحل الخاطيء
يذكر أن امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي إلكترونيًا حسب جاهزية البنية التكنولوجية للمدارس، وبالنسبة للطلاب الذين لم يستلموا التابلت أو المدارس غير المجهزة تكنولوجيًا، يتم عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول ورقيًا ويكون الامتحان على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة ودعم إدارة التطوير التكنولوجي بالإدارات، وتشتمل فيه الورقة الامتحانية على أسئلة اختيار من متعدد بنسبة ٨٥% على أجهزة التابلت وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة ١٥% ورقيًا.
كانت قد أوضحت وزارة التربية والتعليم أن الامتحان فى وقت واحد وهو الزمن المحدد للامتحان، وفي حالة حدوث أي مشاكل تقنية في أي مادة يتم أداء الامتحان ورقيًا لهذه المادة في نفس موعد الامتحان المحدد بالجدول، مضيفة أن طلبة المدارس الحكومية والخدمات والمدارس الخاصة المتواجدين بمدارس غير متصلة بشبكة الإنترنت أو الطلبة الذين لم يتسلموا أجهزة التابلت بمدارس بها شبكة إنترنت وكذلك طلبة المنازل يؤدون الامتحانات ورقيًا في جميع المواد ويكون الامتحان الورقي هو نفسه الامتحان الإلكتروني، وتتولى كل مدرسة عملية التصحيح وإصدار النتيجة بعد العرض على السيد مدير عام الإدارة التعليمية.
