وتابع أنه على المسؤولين المسارعة بحل تلك المشكلة، فالطلاب المكفوفون لا يقلون أهمية عن المبصرين ولهم كافة الحقوق المتوفرة لهم، ومنهم طلاب متفوقين ومنهم من يصلون لكليات القمة مثل الطب والهندسة، فلا يجب الاستهانة بهم.

فيما أوضح حسين عاشور، مدرس ثانوي عام، أن المشكلة الرئيسية تكمن في تأخر الوزارة في طباعة الكتب بطريقة "برايل"، وأن المكان الوحيد الذي تُطبع فيه هو "قصر النور" بحلمية الزيتون بالقاهرة.

وأضاف "عاشور"، أن مدرستي النور للمكفوفين بالإسكندرية سواء البنين أو البنات، لديهما مطبعتين "برايل" فلماذا لا يساهموا في حل تلك المشكلة من خلال طباعة الكتب الغير متوفرة بطريقة برايل داخل المدرسة، حتى ولو على نفقة الوزارة وإدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم.

ولفت إلى أن هذا سيكون الحل الأسرع وسيعمل علي تخفيف العبء علي مطبعة "قصر النور" بالقاهرة، مؤكدا أن المطبعتين المتواجدتين داخل مدرستي النور تعملان بحالة جيدة لكنه لا يتم استغلالها لصالح الطلاب، مضيفا أنه من المفترض إذا تأخر وصول الكتب الدراسية تقوم المدرستين بطباعة الكتب من خلال الكتب العادية للطلاب المبصرين، حتى وإن كانت النسخ التي تأتي للمدرسة من الوزارة عددها قليل، ولكن على الأقل لا يتم تعطيل الطلاب عن المذاكرة.

وأكد عاشور، أن فئة المكفوفين ما زالت مهمشة على مستوي الدولة في كافة المجالات حتى يومنا هذا خاصة في مجال التعليم، متسائلا هل التطوير الذي نسمع عنه في المناهج التعليمية شمل أيضا مناهج التربية الخاصة؟ وهل الجودة التي دخلت في التربية والتعليم دخلت في التربية الخاصة؟ وهل مركز التقويم والامتحانات ونظام "البوكلت" تم وضع أيضا نظام للمكفوفين؟ مؤكدا أن هذا أكبر دليل علي عدم الاهتمام بنظام الامتحانات للمكفوفين.

من جانبها قالت أمال عبدالظاهر، مدير عام إدارة وسط التعليمية بالإسكندرية، إن الكتب المدرسية للطلاب المكفوفين تأتي من خلال الإدارة المركزية لشؤون التربية الخاصة بالوزارة ويتم توزيعها فور وصولها على الطلاب، مضيفة أن تأخر تسليم الكتب سببه عدم طباعتها بعد من قِبل الوزارة.

وأضافت عبد الظاهر، في تصريح خاص لـ"المواطن"، أن الحل البديل هو اعتماد الطلاب علي الكتب القديمة، كما أنه لا يوجد كتب متوفرة في الإدارات التعليمية الأخرى بالمحافظة نظرا لأن كمية الكتب التي تأتي محدودة.

وأشارت إلى أنه لم ترد أي معلومات من قِبل الوزارة توضح موعد وصول الكتب المدرسية، ولكن من المؤكد أن المعلمين بالمدارس يعتمدون علي طرق بديلة لمساعدة الطلاب على مذاكرة دروسهم واستعدادهم للامتحانات.